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aujourd'hui, signatures pour le manifeste, contre l'inclusion, pour la défense du baccalauréat ! -- accueil les appels signer les appels signatures qui sommes nous ? bulletins et contributions contact  là, des choses invisibles www.lesateliers.net lesateliers.net www.snudifo13.org snudifo13.org www.batiservices.com batiservices.com marombrina.free.fr www.leslaskar.fr leslaskar.fr www.papierperfore.ch papierperfore.ch www.laf-darier.org laf-darier.org www.epice-net.org/ epice-net.org/ www..fr .fr www.supball.fr supball.fr www.supandmove.fr supandmove.fr www.hotsoftandsexy.com hotsoftandsexy.com manifeste pour la reconquête d'une école qui instruise le manifeste vise à regrouper tous ceux qui veulent en finir avec l'entreprise de destruction systématique de l'école qui instruit et émancipe ! surle site : les appels adoptés, les initiatives et les bulletins rassemblant les contributions à la discussion. *** pour soutenir financièrement le manifeste : faites un don au manifeste, en cliquant ic i (anonyme, compris entre 0,50 et 250 €) *** parcours sup : une arme contre le droit à l'instruction égal pour tous qui doit être défaite ! communiqué du 28 mai 2018 téléchargez le communiqué en pdf en cliquant ici des centaines de milliers de lycéens privés du droit de poursuivre leurs études dans la filière universitaire de leur choix ! dimanche 27 mai , le « tableau de bord » officiel de parcoursup annonce que 311.452 élèves de terminale n’ont toujours reçu aucune proposition de place correspondant à l’un de leurs vœux formulés au mois de mars. 357 028 élèves ont reçu au moins une proposition d’admission mais ne l’ont pas définitivement acceptée. compte tenu du mécanisme aveugle de parcoursup et de l’impossibilité de hiérarchiser ses vœux, ces propositions d’admission correspondent très souvent à des vœux faits par défaut, et non à des orientations réellement souhaitées . a cela s’ajoute que le système parcoursup fait peser sans cesse la menace de « tout perdre » en cas de mauvaise manipulation dans la validation. la preuve est faite… le détail des résultats donnés dans des témoignages qui s’accumulent permet de mesurer l’ampleur des drames qui se nouent. ils expriment la détresse de dizaines de milliers de jeunes, qui se sentent aujourd’hui totalement dépossédés de leur avenir . dans une classe de terminale stmg de seine saint denis, 90% des élèves n’ont ainsi eu aucun « oui » ! autrement dit, 90% de ces élèves ne se voient proposer aucune perspective… à quelques jours des premières épreuves du baccalauréat ! une très bonne élève de terminale s d’un autre lycée de ce département a reçu une proposition pour la faculté de médecine de paris diderot, pourtant réputée sélective, mais se retrouvait ce vendredi 25 mai reléguée au 2293 ème rang pour une licence de « sciences de la vie, sciences du vivant » dans la même faculté qui n’offre que 201 places ! au lycée victor hugo de marseille : d : « je suis refusée partout ! je suis 749 ème sur 1489, juste pour aller à la fac d’éco ! si je dois redoubler, ce sera pour quoi faire si je suis encore refusée ? franchement, je suis complètement découragée ! » l : « moi je suis 1138ème sur 1844 pour aller à la fac de sciences. j’ai fait un bac s pour faire médecine, je suis sur la liste d’attente alors que des copains qui ont fait es ont été acceptés ! c’est pire qu’apb ! » m : « c’est totalement inégalitaire. certains ont 4 ou 5 de moyenne et sont retenus, d’autres ne le sont pas malgré un bon dossier. en réalité, c’est complètement aléatoire ! » a la place du tirage au sort, inacceptable, le gouvernement met en place la sélection généralisée, alors que chaque bachelier aurait pu trouver une place dans le supérieur avec la création de quelques milliers de postes . preuve est donc faite que parcoursup est l’outil de la sélection basée sur l’arbitraire et le tri social . preuve est faite que parcousup ne règle rien, bien au contraire . la loi ore organise la remise en cause du droit d’accéder à l’université pour les bacheliers. elle vise à rendre impossible à des milliers de lycéens la poursuite d’études . parcoursup est une machine à trier selon des critères locaux, une machine à accabler, à encourager des « choix par défaut » vers des études non désirées, une machine à jeter des milliers d’élèves hors des études supérieures et à les priver de la possibilité d’obtenir des diplômes ! quelles que soient les « évolutions » des propositions faites par parcoursup aux lycéens, l’essentiel pour le gouvernement est là : rompre avec les garanties données par le baccalauréat qui, comme premier grade universitaire, ouvrait droit à s’inscrire dans la filière universitaire de son choix ; montrer de façon éclatante que le « droit » de poursuivre ses études au-delà du baccalauréat est conditionné à l’acceptation des présidents d’université désormais autorisés à définir leurs critères, fixer leurs capacités maximales d’accueil, constituer leurs « files d’attente » ; affaiblir le service public de l’éducation en instaurant des logiques absurdes de fonctionnement destinées à justifier , ici comme ailleurs, des privatisations à venir . s’efforçant d’empêcher toute opposition à cette logique aléatoire et injuste, à cette politique destructrice des droits, le ministre blanquer annonce cette même semaine la publication imminente au journal officiel des projets de textes instaurant le contrôle continu au baccalauréat , dont la valeur dépendra du lycée dans lequel il aura été préparé, et la « réforme » des lycées qui enterre les programmes et horaires nationaux au profit d’une organisation locale, donc territorialisée et inégalitaire , des enseignements. corollaire de la destruction du lycée et du baccalauréat , qui est la clé de voûte de toute l’école publique laïque et nationale , l’objectif de parcoursup est de livrer des milliers de jeunes à l’exploitation patronale sans limite ou au chômage ! preuve est donc faite que seul le rétablissement du baccalauréat comme diplôme national garantissant le droit à s’inscrire dans la filière et l’université de son choix rétablira le droit à l’instruction égal pour tous . c’est le combat que s’assigne le manifeste pour la reconquête d’une école qui instruise. aujourd’hui rien n’est encore joué. dès l’annonce des résultats partout se sont exprimées et s’expriment l’indignation et la colère des lycéens, de leurs familles, leur volonté de mettre à bas ce dispositif inacceptable. le manifeste pour la reconquête d’une école qui instruise qui, depuis plusieurs mois, mène campagne contre l’ensemble des mesures du gouvernement , toutes indissociables les unes des autres (loi ore, parcoursup, contrôle continu au bac et réforme du lycée), apporte tout son soutien aux lycéens, aux étudiants, aux familles, aux enseignants qui cherchent à s’organiser et à combattre ces réformes avec leurs organisations . il condamne avec la plus grande vigueur la volonté affichée du gouvernement de terroriser les jeunes en utilisant la répression sauvage, comme il l’a fait en arrêtant plus d’une centaine de lycéens au lycée arago de paris et en en traduisant un très grand nombre devant les tribunaux en comparution immédiate, alors que ces élèves n’avaient fait qu’exprimer pacifiquement leur désarroi et leur colère . le manifeste pour la reconquête d’une école qui instruise , qui s’est fixé dès sa création l’objectif « de contribuer à clarifier les enjeux pour aider à la mobilisation en cours », appuie toute initiative présente et à venir allant dans le sens de la satisfaction des revendications urgentes : abrogation de la loi ore instaurant la sélection à l’entrée à l’université via parcoursup garantie pour tous les lauréats du baccalauréat d’avoir accès à la filière universitaire de leur choix ! défense du baccalauréat comme 1 er grade universitaire , organisé avec des épreuves terminales, ponctuelles, nationales, anonymes retrait des projets de réforme du bac et du lycée. non au contrôle continu ! création de toutes les places nécessa

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RegrInfo
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